周一早上，七点十分。
今天没有早读，保送班考试也要到九点半才开始。不过叶舟鸿却照着平日的作息起了床，早早地回到教室。
他摊开复习资料，又把笔袋里的笔一支支拿出来、试完墨，重新放回去。
好紧张！(＞﹏＜)
虽然昨晚周稚瑜才叮嘱过，让他早点睡、别紧张。
他自己也知道，紧张是没有用的。
但这场考试，关系到他能不能进保送班，关系到他能不能前往更好的大学，还关系到下学期……
打住打住，不能继续想了！
叶舟鸿合上小本，拎着水瓶去了茶水间。
“滴。”
等水瓶里装满温水，他按停出水键，拧了两次才把瓶盖拧回去。
手……怎么抖成这样？
……
“叮铃铃——”
“请监考员分发试卷。考生拿到试卷后，不得答题，只可检查试卷、清点页数，填写姓名……”
九点二十五分，监考老师拆开试卷袋。
这次考试没有重新排考号，大家都在自己的座位考试，填涂平时的学号即可。
叶舟鸿把姓名写好，趁还没开考，翻了一眼现代文阅读。
这……还是中文吗？
怎么连在一起，完全看不出文章在讲啥呢？
后面的文言文也没放过他。
注释只有寥寥几个，他读了两遍，还是没搞懂这群古人在干嘛。
两个半小时过去，叶舟鸿只能勉强把答题卡填满。
交完卷，他还在纠结着作文题——
【很多时候，我们做出选择，并不能预见往后的结果。有些当下看来明智的抉择，日后留有遗憾；有些当初仓促的决定，却意外铺就新的道路。】
这篇作文，很难写成简单的对错判断。
语文程老师讲过，像这类没有对错之分、也没有二元对立的作文，不能简单写成“谨慎好、仓促不好”。
一旦作文褒一贬一，很可能会被直接判为中档分。
考试时叶舟鸿也想到了很多。
高一时和周稚瑜的重逢，为了进创新班埋头做过的那些题，也想到了暑假时和她一起叛逆的那几天……
他做出的这些选择，最后会把他带去哪儿，他也答不上来。
叶舟鸿在作文结尾给出的回答是：
【可人总不能因为害怕走错，就停在原地。】
【明智未必圆满，仓促也未必留下遗憾。真正影响结果的，是做出选择之后，你会怎样往前走。】
监考老师刚走，教室里很快响起讨论声。
“信息类文本你们选的什么？ACB吗？”
“你作文写了哪三个论点？”
同学们都在对答案，叶舟鸿收好笔袋，转头也想找周稚瑜聊聊作文。
“一起去吃午饭吗？”
周稚瑜一秒猜出了他的小心思，起身往教室外走去。
“啊？好。”
叶舟鸿只好把作文的问题咽回去，跟上她的脚步。
这次两人来得早，食堂二楼还没排起长队。
不知是不是因为考试，今天的菜式格外丰盛。
叶舟鸿如愿打到椒盐排骨和凉拌牛肉，端着餐盘找了张靠墙的小桌，和周稚瑜面对面坐下。
他怎么还在复盘今天的作文？
周稚瑜知道，他总算容易想得太多，自己把自己贬低。
还有两场考试，他一直这样只会越想越紧张，最后肯定会发挥失常的。
“你还记得写生的事吗？”
周稚瑜小口喝着汤，突然提起“画写生”的事情。
“咳……怎么突然问这个？”
叶舟鸿险些被排骨呛到。
“你说等保送班考试结束再画。‘人质’还在我手上，提醒你一下，免得你考完就忘。”
周稚瑜搁下勺子，低头夹青菜吃。
“也不用记得这么清楚吧……”叶舟鸿摸了摸后颈，“先说好，我画出来，你不能笑。”
“那得看你画成什么样。”
“喂！不能反悔啊！”