实践调查在年初在一次会议上正式被大领导提出来。
当前还未获得相关部门的批准，也没有任何一个高校敢跟进。
并未有官面上的任何许可通知。
当前还是一个灰色地带。
有可能遭受处罚，也有可能一鸣惊人。
实际情况一团黑。
各个高校正式将实践调研列入大学生必修课程之一的时候，已经是两年后的八零年。
而现在这个时期，这个活动仅仅是印在文件之中的一句话。
严军当然不可能同意跟李默文这么干。
“现在没有任何文件支持我们学生举行调研活动，你没有政策支持，根本无法获得审批。”
“你这可能是一件好事，有利于后来的高考学生，但很难实现。”
严军强调道。
先不说调研主体，光是这学校方面都很难获批。
首先从根本层面上，堵住了李默文的这番想法。
“已经有了。”
李默文轻声说道。
“今年八月份，教育部颁发的十个教学方案之中，就有社会调查与军事训练！”
“就在昨天，还公布了一篇关于高校教学方案的的通知。明确了实践调研是我们学生获取知识与锻炼的合法途径。”
他的话音刚刚落下。
严军就愣住了，不敢置信的看着他，问道：“你从哪儿知道的这个通知！我都不知道……”
“昨天晚上，在校长家的书房。”
李默文说了个谎，实际上是从随身图书馆的历年报纸之中，寻找到了相关的内容，并且从图书馆的公文档案之中，找到了这一份通知存档。
但严军不可能去校长家里的办公室求证，而且他也确实去过校长家。
这个通知全名叫做《关于讨论和试行〈全国重点高等学校暂行工作条例〉（试行草案）的通知》
他确认了上面的内容，明确有实践调查的描述。
才有了展开实践调查的想法，并开始准备调查中学高考学生学籍情况的计划。
这个办法相比于将自身档案被卡的事情写成小说发酵，要迅速得多。
正如他所说的一样，风险与机遇并存。
只要把握好调研的规模、范围！
就能够将影响力缩小在一定范围内，通过学校的审核，成为第一进行实践调查活动的大学生。
成为一个时代的象征。
走在时代的前沿。
以当前人大的氛围来看。
通过的概率很大。
李默文有把握说服负责这方面审批的领导。
只不过需要借力。
先是辅导员林静怡，从她要求自己写的发言稿来看，对方也是一个实践派的激进分子，在实践方面理论的坚定支持者。
另外一个就是严军，依靠严军在学校中层的关系，将这份调查方案递交到上面去。
哪怕提出的申请被团委老师保守的卡下来，也有机会到校长面前。
这样就有一定希望能够获得校长的认可，从而自上而下的完成审批。
严军没话说，提起手，手指着李默文，半天说不出话来。